S同学获企业设计与人工智能理学硕士录取

　　S同学本科为纯艺术背景，均分84，语言已达到申请要求。她在申请新加坡科技设计大学企业设计与人工智能理学硕士时，虽然有过展览策展和艺术管理相关的实践，但材料只是简单罗列经历，难以看出与目标课程的关联。

　　姚静老师帮助S同学把展览项目职责重新梳理成策划定位、空间协调、观众研究与传播执行四个层次，并从中提炼出她对“艺术体验设计”和“观众行为数据”的兴趣。个人陈述则建立了一条清晰的主线：从纯艺术创作走向以设计智能优化展览体验，再延伸到对企业设计与人工智能硕士的具体期待。

　　完成材料审核后，S同学顺利获得新加坡科技设计大学企业设计与人工智能理学硕士录取。她认为最有价值的不是经历堆砌，而是把零散实践串成了一个有方向感的故事。