新加坡科技设计大学（SUTD）的新校园设计目标之一是创造开放通透的校园空间，为师生们提供一个同时容纳授课和学习活动的环境。学校注重营造开放的氛围，鼓励师生之间的互动和合作。通过设计，校园空间被打破了传统的边界，创造了一个充满活力和创新的学习环境。
网状布局：促进交流与合作
新校园采用了水平方向、垂直方向和对角线方向的双象限组织的网状布局。这种布局方式旨在满足师生之间的交流和合作需求，并为未来的持续互动和改善提供可能。网状布局将校园划分为多个节点和连通通道，使得师生们可以方便地在不同的学习和活动场所之间移动。这种布局不仅提高了校园的灵活性和可持续性，还创造了一个充满活力和创新的学习生态系统。
校园中心区：连接学习与生活
新校园的主要布局沿着两条主轴线展开，学习区域和生活区域有部分重叠，形成了一个校园中心区。这个中心区连接了整个大学的各个角落，成为学生和教职员工之间交流和互动的核心地带。这个中心区的设计让学习和生活更加紧密地联系在一起，提供了一个多功能的空间，可以举办各种活动和聚会。同时，这个中心区也提供了通道，使得不同部分的校园可以无缝连接，增强了整个校园的紧密性和通透性。
通过新加坡科技设计大学的校园空间设计，师生们可以体验到一个开放、互动和创新的学习环境。设计目标的实现使得校园成为一个充满活力和创造力的地方，激发学生们的创新思维和跨学科合作精神。新校园的开放通透性和紧密连接的布局为学生们提供了更多的机会和平台，促进他们的学术成长和个人发展。
